为推动幼儿课程发展,提升教师队伍专业素养,为教师搭建一个相互交流与学习平台,一场以“共学、共研、共思、共成长”为主题的2023年秋学期教育教学论坛活动近日在合肥海恒教育松林路幼儿园举行。
课程作为教育思想、教育目标和教育内容的载体,是幼儿园教育质量的核心。教研组长们从劳动课程、班本课程、生成课程、运动课程的开设与实施进行了分享;大班组老师则围绕幼小衔接背景下家园共育中幼儿劳动习惯的培养进行了经验交流;中班组班主任结合课程游戏化背景下的幼儿园篮球运动分享了经验和思考;小班班主任通过区域游戏案例分析,对游戏中教师如何回应、支持和拓展幼儿的学习进行深入探讨。
“发现和支持幼儿有意义的学习,采用小组或集体的形式讨论幼儿感兴趣的话题,让幼儿表达自己的观点,提出问题,分析解决问题,可以拓展提升幼儿日常生活和游戏中的经验。” 活动中,来自合肥经开区的多名园长对此次教学论坛进行了点评,充分的肯定了教师的教育理念和实践。(左娟 杨迪 芮莉)
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